1학기 중간고사, 기말고사를 마주하자
2학년 1학기에 중간고사, 기말고사를 거리고 나니 내가 부족한 부분이 무엇인지, 공부해야 하는 부분이 어떤 건지 조금은 알 수 있어요. 왜냐하면 성적이 나의 실력을 어느 정도 말해주거든요. 1학년 때도 성적으로 기입되지 않지만 중간고사, 기말고사를 봤더라면 조금은 시작이 수월하지 않았을까 싶지만 이미 과거는 지나간 일이니까 접어두고 무엇을 어떻게 공부할지 아이와 고민하는 시간을 가져야겠다 생각했어요.
선행보다 복습 중심으로 공부하지만 2학기 수학도 궁금한 아이에게
아이에게는 개념부터 공부해야 하는 단원이 있고 개념은 정리되어 있지만 문제를 많이 안 풀어봐서 겁을 내는 단원도 있더라고요. 그래서 이번 여름방학에는 선행보다는 복습을 중심으로 공부하기로 기본적인 마음은 서로 교류했어요. 하지만 아이는 선행도 같이 진행하고 싶다고 하더라고요. 왜냐하면 주변에서 선행하는 친구들이 많다 보니 자기도 앞을 배우는 단원의 분위기라도 맛보고 싶어 하는 거예요. (그 나이 때 더 그렇죠. 주변의 영향을 더 많이 받는 시기니까요. 이해해주셔야 합니다)
그래서 한권에 2학년 수학 전체를 다루는 적당한 수준의 문제집을 골라서 여름방학에 마스터하는 게 어떻냐고 의견을 내게 되었어요. 프로젝트가 방학이 끝나는 이후까지 이어지는 것보다 방학 동안 집중적을 부족한 부분을 마스터하는 게 아이 성취감을 상승시키는데 좋을 거 같더라고요.
내신공부만 하면 되는데 수능특강을 추천한 이유
요즘 내신 수학문제를 보면 샘들이 수능문제 형식으로 많이 출제하시더라고요. 내신 형식의 단순한 문항만 공부하기에는 부족하다는 판단을 하게 되었어요. 아이도 수능형식 문제들에 지레 겁을 먹는 순간이 오더라고요. 다양한 문제 유형을 많이 풀어봐야 아이가 풀어볼 자신감을 가질 수 있겠구나 깨달았어요. 수학문제를 잘 풀고 못 풀고는 실력이 많이 좌우되기도 하지만 아이 멘털이 잘 버텨줘야 내 실력을 다 쏟을 수 있다는 사실.
EBS 중학수능특강 수학 2: 특징 및 활용법
1. 교재 구성 및 내용
1 기본 개념 설명 EBS 중학수능특강 수학2는 중학교 2학년 수학 과정을 철저히 반영하여 기본 개념을 자세히 설명하고 있습니다. 각 단원마다 핵심 개념을 일목요연하게 정리하여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다.
2 다양한 예제 문제 개념 설명 후에는 다양한 예제 문제가 제공됩니다. 예제 문제는 기본 문제부터 응용문제까지 다양하게 포함되어 있어, 학생들이 개념을 적용하는 능력을 기를 수 있습니다. 또한, 단계별로 문제를 풀면서 자연스럽게 실력을 향상할 수 있습니다.
3 실전 연습 문제 각 단원의 마지막에는 실전 연습 문제가 제공됩니다. 이 문제들은 실제 시험에 출제될 만한 유형들로 구성되어 있어, 학생들이 실전 감각을 익히기에 좋습니다. 또한, 문제 풀이 과정을 상세히 설명하여 학생들이 문제를 푸는 방법을 터득할 수 있도록 돕습니다.
3. 활용법
1 계획적인 학습 먼저, 교재에 제시된 학습 계획표를 참고하여 자신의 학습 계획을 세웁니다. 주간 학습 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위해 매일 꾸준히 공부하는 것이 중요합니다. 여름방학 동안 하루에 몇 페이지를 풀어야 한 권을 다 끝낼 수 있는지도 생각해 보고 너무 양이 많다면 방학 동안 복습용도로만 활용해도 좋을 거 같아요.
2 온라인 강의 활용 EBS 중학수능특강 수학2는 EBS 온라인 강의와 연계되어 있습니다. 교재에 나와 있는 QR 코드를 통해 관련 강의를 시청할 수 있어, 교재 내용에 대한 이해를 더욱 깊게 할 수 있습니다. 특히, 어려운 문제나 개념은 강의를 통해 쉽게 이해할 수 있어 많은 학생들에게 큰 도움이 됩니다.. 강의를.강의를 통해 교재에서 다루지 못한 세부적인 설명을 듣고, 더 깊이 있는 학습을 할 수 있습니다. 특히, 어려운 문제나 개념은 강의를 통해 쉽게 이해할 수 있습니다.
*학원을 다니지 않는 아이에게는 너무 좋죠. 선행은 개념을 한번 글로 이해하고 동영상을 보고 문제 풀이에 들어가는 것도 좋은 방법인거 같습니다.
아이들이 잘 읽을지는 모르겠지만 단원 끝자락에 맛보는 수능도 저는 좋게 봤어요. 이런 것도 나중에 배우는구나 정도를 넘어가는 코너지만요
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